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随着互联网等信息技术深入应用到教育领域,慕课、翻转课堂等新型教学理念、模式和方法随之兴起。如何把它们结合起来,发挥各自优势来改进大学英语教学就成为当下外语研究的热点。本文主要研究如何在艺术院校进行基于慕课的英语教学改革,即开发能满足艺术生学习需求的慕课,并通过传统的课堂面授教学来弥补慕课的不足,以此来提升艺术院校英语教学质量和效果。