试论章学诚对方志心理的贡献

来源 :黑龙江史志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fw1989
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
心理因素对方志工作的影响是客观存在的。本文从文化心理学的视角,论述章学诚对方志心理的贡献,主要表现在:传承了经世致用的学术理念;提出了修志人的道德规范;同时,对章氏提出的“文人不可与修志”的论点从心理层面上进行了剖析。 The impact of psychological factors on the work of chronicles is an objective reality. This article, from the perspective of cultural psychology, discusses the contribution of Zhang Xuecheng to the psychology of local chronicles, which is mainly manifested in the following: inheriting the academic ideas that are applicable to the world; putting forward the ethical code of cultivating human beings; at the same time, Shushi "argument from the psychological level were analyzed.
其他文献
为了探讨产后奶牛子宫机能恢复的有效治疗方案,本试验随机选择生殖正常的荷斯坦奶牛,在产后特定时间内注射缩宫素、氯前列烯醇、苯甲酸雌二醇、促黄体释放激素A3,并结合中药制剂
摘要:在纸质文物修复中,黏合剂的使用和制作是极其重要的环节,是修复成功的基础和良好效果的关键。本文试从对淀粉糨糊的糊化反应机理入手,解析淀粉糨糊制作方法,使淀粉糨糊的制作能达到理论与实践的相互融合,解决小麦淀粉糨糊制作中一直存在的如洗粉、存储时间等争议问题。  关键词:纸 糨糊 淀粉 文物修复  一、引言  纸作为传播文化的主要载体,是文物里占比非常重的一类,包括图书、档案、书画等多个门类。在纸质
【摘要】研究了XLPE绝缘料的交联方法和工艺特点、探讨了过氧化物XLPE绝缘料的基础树脂与配合剂的选择、确定了试验配方、检测了粒料性能、验证了成品放线工艺。结果表明:其物理性能满足JB/T 10437-2004中YJ-10指标要求;工艺性能满足造粒加工与放线挤出要求。   【关键词】电缆 过氧化物 绝缘料 XLPE配方   1 概述   XLPE是PE通过交联反应,使分子结构从二维线状变为三维网状
摘 要:随着人类文明进程的不断加快,农村小学人性化管理开始受到了社会各界的广泛重视,许多的学术界以及实践者开始对农村小学人性化管理进行深入的分析和研究,并提出了许多管理方法。人性化管理立足于学生以及老师发展的真实需求,真正的以人为本作为管理原则,尊重学生和老师的个性,维护两者的合法权益,满足两者的社会性以及自然性的各项要求,从而有效的调动学生的学习积极性以及老师的工作积极性。本文通过对农村小学人性
新编地方志书一般都设有“概述”(总述),用简练的语言概括叙述一地之总体面貌,抉取大势大略,浓缩精华,勾勒特点,揭示规律,彰明因果,成全书之总览、一地之大略,并起省时捷取、
欧洲债务危机  2009年10月,希腊新任首相乔治·帕潘德里欧宣布,其前任隐瞒了大量的财政赤字,随即引发市场恐慌。截至同年12月,三大评级机构纷纷下调了希腊的主权债务评级,投资者
心理学是一门早已受到人们关注的学科。关于心理学的著作,在较大的书店里设有专柜,数量不少,品种繁多,称得上琳琅满目。可是关于方志心理学的著述令我这个眼花老人久觅不得,
我国现行不动产税制在调节经济和组织财政收入等方面发挥了积极的作用,通过对我国房产税收现状和国外房产税及不动产税的分析,可以看出我国现行对不动产的课税还存在很多亟待
【摘要】对岩石中铜的不确定度采用火焰原子吸收法进行评定,对该方法在测定中的不确定度来源进行分析,通过数学模型的建立,对不确定度进行合成与扩展,最后给出测定的结果。   【关键词】火焰原子吸收法 岩石 铜 不确定度 评定   在计量与检测中,保证其质量是关键因素是测量结果相关参数的准确性,测量不确定度是对被测量值的分散性进行确定的过程。本文主要通过火焰原子吸收法对岩石中铜的不确定度进行评定,对采用该
摘 要:阅读教学可以促进数学教学优质发展,在思辨能力较强的小学数学学科教学中显得尤为重要。数学阅读教学符合小学生认知情况、小学数学特征和小学数学教师的成长需求。在实施这一教学方法过程中主要考虑教师教育理念、授课类型、小学生学习情况以及学校整体教学氛围等因素。因此,数学阅读教学在实施过程中需从教师、教学计划和小学生等三个方面安排,促进小学生理性思维的发展。  关键词:小学数学;阅读教学;教学方法