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“数学文化”即数学的思想、精神、方法、观点、语言及其它们的形成和发展;从广义上说,还包括数学家、数学史、数学美、数学教育、数学发展中的人文成分以及数学与各种文化的关系.
让学生在数学文化的氛围中感受数学美
【摘 要】
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“数学文化”即数学的思想、精神、方法、观点、语言及其它们的形成和发展;从广义上说,还包括数学家、数学史、数学美、数学教育、数学发展中的人文成分以及数学与各种文化的
【机 构】
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息烽县流长小学
【出 处】
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贵州教育
【发表日期】
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2009年21期
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