【摘 要】
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游戏是一种符合幼儿身心发展要求的快乐而自主的实践活动，是目前幼儿的基本活动之一。德国19世纪著名的幼儿教育家福禄倍尔认为：“游戏在学前教育体系中占有独特的地位，它既是组
【机 构】
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甘肃省宕昌县城关第二小 748500
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游戏是一种符合幼儿身心发展要求的快乐而自主的实践活动，是目前幼儿的基本活动之一。德国19世纪著名的幼儿教育家福禄倍尔认为：“游戏在学前教育体系中占有独特的地位，它既是组成儿童生活的一个重要方面，也是学前教育中一个主要的教育手段。”儿童的生活离不开游戏，游戏是促进幼儿全面发展的最好活动。因此，我们应鼓励幼儿游戏、提倡教师在教学中运用游戏。
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