【摘 要】
：
本研究的目的是寻求一种对学生进行科学分组的方法,为提高体育课教学质量服务.按照学生的体质健康状况分组教学,教师可以对不同条件的学生提出不同要求,实行个别对待,能有效
论文部分内容阅读
本研究的目的是寻求一种对学生进行科学分组的方法,为提高体育课教学质量服务.按照学生的体质健康状况分组教学,教师可以对不同条件的学生提出不同要求,实行个别对待,能有效地提高学生的积极性,从而提高教学质量.本研究采用Fesher判别分析地,对样本进行多元判别分析,建立了判别函数:Z=-2.887 2x1+0.245 8x2+0.843 4x3-0.472 7x4,经F检验具有显著性(P＜0.01),经实际应用,绝大多数学生认为分组合理.
其他文献
利用计算机多媒体技术对高年级学生进行体育教学,不仅可使体育教育贯穿高校全过程,使学生身心得到可持续发展,而且还一改传统的抽象竞技式的体育教学模式,寓教于形,优化了体
EnergyTrend消息，业内透露，英特尔（Intel）分割出去的独立太阳电池供应商SpectraWatt已停止营运，位于纽约州Hopewell Junction的工厂也已停工。New Business Initiatives将停工的原
武术与军事武艺既密切相联，又存在显著差异。该文从二者的社会功能、技击特色、兵器、应用范围及文化体系的不同进行了辨析。说明二者同源异构，分属不同的文化系统。
针对光伏系统在部分遮挡条件下的输出功率一电压（P—V）特性曲线具有的多峰性及极值点的分布规律，提出基于改进的扰动观察法和自适应法相结合的GMPPT（Global Maximum Power Point
创新是素质教育的核心,是现代教育的灵魂。高校思想政治课必须以创新为宗旨,不断进行教学创新,培养学生创新能力。通过不断的创新教育,帮助学生树立正确的世界观和人生观,有
我国在借鉴国际会计准则的基础上修订了原有会计准则，新准则中最大的亮点就是广泛引入了公允价值的概念。但新会计准则对公允价值的运用是有限制条件的，而非完全使用。本文对新
木兰拳在形成发展中形成各种流派,木兰拳的健康发展应在国家体育总局武术管理中心的统一领导、统一管理下,统一比赛套路,走规范化、产业化和国际化的道路.
通过校园体育文化的分析 ,加深了对新兴文化内涵及功能的认识 ,探讨校园体育文化提出构建校园体育文化的措施
通过对我国与世界优秀110m栏运动员跑跨若干技术参数比较分析,结果表明:我国优秀110m栏运动员在全程栏间速度的稳定性,攻栏技术等方面与世界优秀选手无显著性差异,但在最大栏