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本研究围绕“创业效能感”概念,以浙江大学的众多创业型学生社团为研究对象,采用访谈、问卷调查的方法,探讨团在大学生创业教育中的重要作用.结果表明:(1)采用问卷测量的方法,验证学生创业社团能够有效提高学生创业效能感;(2)创业型学生社团所提供的创业教育模式效果有所不同.
大学创业教育中学生社团的载体功能——基于创业效能感的探索性研究
【摘 要】
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本研究围绕“创业效能感”概念,以浙江大学的众多创业型学生社团为研究对象,采用访谈、问卷调查的方法,探讨团在大学生创业教育中的重要作用.结果表明:(1)采用问卷测量的方法
【机 构】
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浙江大学就业指导与服务中心,浙江杭州,310027
【出 处】
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中国大学生就业（理论版）
【发表日期】
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2015年5期
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