亲历过程,自主发展——综合实践活动课程常态化实施的思考与实践

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综合实践活动课程在提升学生综合素质方面发挥了重要作用,但在实施的过程中也遇到了较大的困难。在活动过程中,教师作为活动的指导者必须带领学生亲身经历活动的全过程,引导学生在活动中发现问题,解决问题,从而发展学生的实践能力、创新精神以及良好的个性品质 Comprehensive practice courses have played an important role in improving the overall quality of students, but have encountered great difficulties in the implementation process. In the process of activities, teachers as the guide of the activities must lead the students to experience the whole process of activities, guide students to identify problems in the activities, solve problems, so as to develop students’ practical ability, innovative spirit and good personality
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