论文部分内容阅读
【摘 要】社会的不断进步，使得人类的欣赏能力不断提高，这就对电视节目主持人水平提出了更高的要求。主持人的传播艺术，能充分体现主持人思考的深度和个人魅力，对提升整个栏目的传播效果有十分重要的意义。
【关键词】电视节目 主持人 语言艺术
一、主持人必备的素质
1、政治素质
电视台是国家的宣传机构，是国家联系群众的主要桥梁。主持人作为“桥梁”的主要工作人员，就需要主持人要和党和政府保持一致，牢牢配合党和政府的工作，坚持正确的舆论向导，发挥聪明才智。
2、专业素质
作为一名专业的节目主持人，除了要具备政治素质，还需要相当高的专业技能。衡量一个主持人是否优秀的最直接的标志。主要包括：
（1）形象与语言表述。准确的语言表达，是主持人的基本功。如果主持人的基本功底不扎实，就会存在错误语言表达，影响观众的分析。主持人的语言是一种经过严格锤炼而纯化了的艺术语言。主持人说话，是被“节目时间”限制的。节目主持人要在有限的时间里完全表达中心思想，要便于听众理解，这就需要强大的表达功底。除此，还要具有个性化，不能因为缺少个性而引起观众的不满，有损于主持人的形象。
（2）敏捷的现场转换。转换能力主要包括：沟通能力、即兴应变、语言结构等等。
大量的传播实践表明，要满足受众的心理需求最终还得依靠受众的心理活动。因此，主持人要勇于转换思维，培养快速思考的能力，只有这样，主持起来才能做到挥洒自如。
（3）较高的文化素质。对主持人来说，要想在较高层次中实现较高的文化素质，就必须付出更多的努力和奋斗。主持人这个行业是顺应时代而产生的，顺应时代的发展而发展的。这个队伍的出现，对社会的影响作用日益明显。这就需要文化素质的提高，要做到涉猎广泛，触类旁通。
二、节目主持人的传播艺术
电视节目主持人是电视台以及栏目的形象代言人与信息传播者。讲求传播策略与技巧，对于增加节目主持人的魅力，提升整个栏目乃至媒体的传播水平和效果都有着重要意义。现从几类节目探讨一下主持人的传播艺术。
1、少儿节目
少儿节目主持人是电视媒介与少儿受众之间的桥梁和纽带，担任着传播及教育少儿的重任。作为少儿节目主持人，亲和力和忍耐力也非常重要的，当然还要善于观察，掌握采访技巧。
（1）要注意观察孩子的想象力。人们常说孩子的想象力是最丰富的，同一个简单的问题在成年人和孩子的世界里有着不同的答案，一个简单一个丰富。为何人越来越大，思维却越来越僵化？这是值得我们深入考虑的一个问题。主持人要在节目中拓展和保持他们的思维，和大家袒露心声，这是做好节目的关键。
（2）要和孩子们交朋友。毫无疑问，孩子们的思维方式与成人是不同的，这就决定了少儿节目主持人除了具备基本素质外，更重要的要同孩子进行交流，要有一种“特殊本领”。绝大多数的少儿节目主持人都是成年人，与节目的参与者年龄差距较大，每个成年人都是从少儿成长起来的，必须和他们做朋友，用他们的视角看问题，摸透他们的内心。可以阅读有关孩子的书籍、接触一些小朋友，通过这些来了解孩子们的喜怒哀乐。
（3）语气要甜美温和。鞠萍在接受采访时说过，一个优秀的少儿节目主持人要有童心，爱心和耐心，让孩子们体会到你对他们的真心。对于不同年龄段的孩子，语调是不同的。幼儿的孩子要柔和柔软，小学生则应是欢快积极的。
孩子是灵敏而感性。因此，少儿节目主持人要做到真正拉近与孩子们的距离，当我们从孩子的角度来看这个世界时，或许我们就真正知道了如何才是一位优秀的少儿节目主持人。
2、新闻谈话类节目
对于电视新闻谈话类节目，比较突出的是主持人和选题这两个部分，这是新闻谈话类节目质量好坏的重中之重。在谈话类目中，主持人是节目灵魂的象征者，是节目风格的体现者和最后的把关者。
随着新闻评论类节目的出现和主持人话语的活跃，这一传媒角色和传播样式出现了很多新变革。
（1）切入话题。在节目进行过程中，如何找到话题的切入点，这是很关键的，这是谈话进行的第一步。嘉宾和观众很可能会因为情绪紧张而不知如何开口。这个时候，就需要主持人的出现了，他要打破这种尴尬局面，活跃现场气氛。
（2）善于聆听。在节目中，主持人充当的是一位调度员，他要控制整个现场的气氛，但如何控制，最先做到的就是要聆听其他人的对话。所谓谈话类节目，其实就是一个“谈”字，主持人千万不能自己说，自己唱，不考虑其他。在某种程度上，调度员需要做的，是要把现场成功的交给嘉宾和观众，他们才是现场的主角。
崔永元在《实话实说》节目中，他自己表达的时间并不多，把时间大都留给了观众和嘉宾。在多数情况下，他都充当着一个倾听者的角色。他愿意倾听嘉宾和观众的讲述，嘉宾有时候长篇大论，而他只有短短几句话，却起着穿针引线，画龙点睛的作用。
当然，主持人要耐心倾听不意味着无视节目的进展情况。碰到一些尖锐的话题，或是触碰心理底线的问题，就要快速转换，在最短的时间内思考，嘉宾和现场观众怎样才会如实而又轻松的面对这些问题，谈论这些问题。如要遇见一些不知从何说起，说话语无伦次的，主持人就要及时进行表述，把主题思想“搬”回来。
（3）灵活发问。主持人要贯穿整个节目，整个节目的话题选择，思路是否清晰，基本上都是在主持人的话语引导下进行，现场气氛是否热烈，观众情绪是否高涨，节目进行是否顺利，全在主持人的掌控之中。节目制作的过程中，主持人都会做一些准备，譬如如何选题，如何选择一些比较犀利，观众想要了解，嘉宾又无法回绝的问题，怎样将这些问题向嘉宾阐述。这都需要一个锐志的头脑，灵活发问。
3、电视综艺节目
电视综艺节目主持人的职能是“主持”，他必须成为整个节目的掌握者。在富有变化的节目语境中，要能够敏捷而动，做到妙语服人，巧语解围。
（1）参与前期策划，把握节目风格。综艺节目主持人大多都是按原先备好的台本出场，主持。但是，在整场节目的播出过程中，主持人是最接近观众的，他是把信息带给观众的第一人。因此，综艺节目支持人要积极参与节目的制作过程，了解哪里需要调动观众热情，哪里会出现冷场，把后期制作贯穿于节目中，才能达到理想的效果。
（2）主持人起纽带作用，现场互动很重要。综艺节目主持人大多都在“综”字上下很大功夫，但是，要想成功的主持好综艺节目，更重要的，就是要在“艺”字上做文章，既然是表演艺术，就要做到吸引现场观众的眼球，让观众的思维跟着你走，让观众融入到节目中去，产生情绪上的共鸣。主持人是观众了解节目的传导者，就必须要用语言或是行为带给观众不一样的视觉感，观众愿意看了，节目才叫成功。
（3）及时应变，让意外出彩。整场节目从制作到完成，会出现很多的困难。除此，在节目进行过程中，还会遇到很多意想不到的问题。遇到问题怎么办，主持人的价值就会体现出来了。他就需要及时的做出反应，将问题最小化，用每位主持人不一样的方式解决它。许多优秀的主持人，时常妙语连珠，使现场气氛热烈，台上台下相互融合。
电视主持人作为传递信息者，应该要不断积累和丰富知识，提高自身素质，形成独树一帜的语言风格，博闻强记，厚积薄发，只有这样，才能制作出更好的电视节目，为社会和谐贡献力量。□
（作者单位：渤海大学研究生院新闻系）
责编：叶水茂
【关键词】电视节目 主持人 语言艺术
一、主持人必备的素质
1、政治素质
电视台是国家的宣传机构，是国家联系群众的主要桥梁。主持人作为“桥梁”的主要工作人员，就需要主持人要和党和政府保持一致，牢牢配合党和政府的工作，坚持正确的舆论向导，发挥聪明才智。
2、专业素质
作为一名专业的节目主持人，除了要具备政治素质，还需要相当高的专业技能。衡量一个主持人是否优秀的最直接的标志。主要包括：
（1）形象与语言表述。准确的语言表达，是主持人的基本功。如果主持人的基本功底不扎实，就会存在错误语言表达，影响观众的分析。主持人的语言是一种经过严格锤炼而纯化了的艺术语言。主持人说话，是被“节目时间”限制的。节目主持人要在有限的时间里完全表达中心思想，要便于听众理解，这就需要强大的表达功底。除此，还要具有个性化，不能因为缺少个性而引起观众的不满，有损于主持人的形象。
（2）敏捷的现场转换。转换能力主要包括：沟通能力、即兴应变、语言结构等等。
大量的传播实践表明，要满足受众的心理需求最终还得依靠受众的心理活动。因此，主持人要勇于转换思维，培养快速思考的能力，只有这样，主持起来才能做到挥洒自如。
（3）较高的文化素质。对主持人来说，要想在较高层次中实现较高的文化素质，就必须付出更多的努力和奋斗。主持人这个行业是顺应时代而产生的，顺应时代的发展而发展的。这个队伍的出现，对社会的影响作用日益明显。这就需要文化素质的提高，要做到涉猎广泛，触类旁通。
二、节目主持人的传播艺术
电视节目主持人是电视台以及栏目的形象代言人与信息传播者。讲求传播策略与技巧，对于增加节目主持人的魅力，提升整个栏目乃至媒体的传播水平和效果都有着重要意义。现从几类节目探讨一下主持人的传播艺术。
1、少儿节目
少儿节目主持人是电视媒介与少儿受众之间的桥梁和纽带，担任着传播及教育少儿的重任。作为少儿节目主持人，亲和力和忍耐力也非常重要的，当然还要善于观察，掌握采访技巧。
（1）要注意观察孩子的想象力。人们常说孩子的想象力是最丰富的，同一个简单的问题在成年人和孩子的世界里有着不同的答案，一个简单一个丰富。为何人越来越大，思维却越来越僵化？这是值得我们深入考虑的一个问题。主持人要在节目中拓展和保持他们的思维，和大家袒露心声，这是做好节目的关键。
（2）要和孩子们交朋友。毫无疑问，孩子们的思维方式与成人是不同的，这就决定了少儿节目主持人除了具备基本素质外，更重要的要同孩子进行交流，要有一种“特殊本领”。绝大多数的少儿节目主持人都是成年人，与节目的参与者年龄差距较大，每个成年人都是从少儿成长起来的，必须和他们做朋友，用他们的视角看问题，摸透他们的内心。可以阅读有关孩子的书籍、接触一些小朋友，通过这些来了解孩子们的喜怒哀乐。
（3）语气要甜美温和。鞠萍在接受采访时说过，一个优秀的少儿节目主持人要有童心，爱心和耐心，让孩子们体会到你对他们的真心。对于不同年龄段的孩子，语调是不同的。幼儿的孩子要柔和柔软，小学生则应是欢快积极的。
孩子是灵敏而感性。因此，少儿节目主持人要做到真正拉近与孩子们的距离，当我们从孩子的角度来看这个世界时，或许我们就真正知道了如何才是一位优秀的少儿节目主持人。
2、新闻谈话类节目
对于电视新闻谈话类节目，比较突出的是主持人和选题这两个部分，这是新闻谈话类节目质量好坏的重中之重。在谈话类目中，主持人是节目灵魂的象征者，是节目风格的体现者和最后的把关者。
随着新闻评论类节目的出现和主持人话语的活跃，这一传媒角色和传播样式出现了很多新变革。
（1）切入话题。在节目进行过程中，如何找到话题的切入点，这是很关键的，这是谈话进行的第一步。嘉宾和观众很可能会因为情绪紧张而不知如何开口。这个时候，就需要主持人的出现了，他要打破这种尴尬局面，活跃现场气氛。
（2）善于聆听。在节目中，主持人充当的是一位调度员，他要控制整个现场的气氛，但如何控制，最先做到的就是要聆听其他人的对话。所谓谈话类节目，其实就是一个“谈”字，主持人千万不能自己说，自己唱，不考虑其他。在某种程度上，调度员需要做的，是要把现场成功的交给嘉宾和观众，他们才是现场的主角。
崔永元在《实话实说》节目中，他自己表达的时间并不多，把时间大都留给了观众和嘉宾。在多数情况下，他都充当着一个倾听者的角色。他愿意倾听嘉宾和观众的讲述，嘉宾有时候长篇大论，而他只有短短几句话，却起着穿针引线，画龙点睛的作用。
当然，主持人要耐心倾听不意味着无视节目的进展情况。碰到一些尖锐的话题，或是触碰心理底线的问题，就要快速转换，在最短的时间内思考，嘉宾和现场观众怎样才会如实而又轻松的面对这些问题，谈论这些问题。如要遇见一些不知从何说起，说话语无伦次的，主持人就要及时进行表述，把主题思想“搬”回来。
（3）灵活发问。主持人要贯穿整个节目，整个节目的话题选择，思路是否清晰，基本上都是在主持人的话语引导下进行，现场气氛是否热烈，观众情绪是否高涨，节目进行是否顺利，全在主持人的掌控之中。节目制作的过程中，主持人都会做一些准备，譬如如何选题，如何选择一些比较犀利，观众想要了解，嘉宾又无法回绝的问题，怎样将这些问题向嘉宾阐述。这都需要一个锐志的头脑，灵活发问。
3、电视综艺节目
电视综艺节目主持人的职能是“主持”，他必须成为整个节目的掌握者。在富有变化的节目语境中，要能够敏捷而动，做到妙语服人，巧语解围。
（1）参与前期策划，把握节目风格。综艺节目主持人大多都是按原先备好的台本出场，主持。但是，在整场节目的播出过程中，主持人是最接近观众的，他是把信息带给观众的第一人。因此，综艺节目支持人要积极参与节目的制作过程，了解哪里需要调动观众热情，哪里会出现冷场，把后期制作贯穿于节目中，才能达到理想的效果。
（2）主持人起纽带作用，现场互动很重要。综艺节目主持人大多都在“综”字上下很大功夫，但是，要想成功的主持好综艺节目，更重要的，就是要在“艺”字上做文章，既然是表演艺术，就要做到吸引现场观众的眼球，让观众的思维跟着你走，让观众融入到节目中去，产生情绪上的共鸣。主持人是观众了解节目的传导者，就必须要用语言或是行为带给观众不一样的视觉感，观众愿意看了，节目才叫成功。
（3）及时应变，让意外出彩。整场节目从制作到完成，会出现很多的困难。除此，在节目进行过程中，还会遇到很多意想不到的问题。遇到问题怎么办，主持人的价值就会体现出来了。他就需要及时的做出反应，将问题最小化，用每位主持人不一样的方式解决它。许多优秀的主持人，时常妙语连珠，使现场气氛热烈，台上台下相互融合。
电视主持人作为传递信息者，应该要不断积累和丰富知识，提高自身素质，形成独树一帜的语言风格，博闻强记，厚积薄发，只有这样，才能制作出更好的电视节目，为社会和谐贡献力量。□
（作者单位：渤海大学研究生院新闻系）
责编：叶水茂