【摘 要】
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目的探讨健康教育对糖尿病患者的影响。方法选取该院2012年6月至2015年5月收治的接受健康教育的糖尿病患者204例,调查204例患者第1次接受健康教育时1年前及1年后2个时间点的
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目的探讨健康教育对糖尿病患者的影响。方法选取该院2012年6月至2015年5月收治的接受健康教育的糖尿病患者204例,调查204例患者第1次接受健康教育时1年前及1年后2个时间点的糖尿病正规治疗情况、严重并发症发生情况、控制饮食情况及运动情况,并检测血糖及糖化血红蛋白,分析健康教育对糖尿病患者治疗、并发症、饮食、运动、血糖、糖化血红蛋白的影响。结果 204例患者进行糖尿病健康教育后接受糖尿病正规治疗情况、出现严重并发症情况、控制饮食情况、执行规律适度运动情况、空腹血糖、空腹糖化血红蛋白等指标均明显优于进行糖尿病健康教育前,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论健康教育对糖尿病患者治疗结果影响显著,能有效提高患者治疗依从性,值得大力推广应用。
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