【摘 要】
:
为了贯彻新时代教育方针,推进教育事业改革,文章首先阐述了新时代教育评价改革要求,然后分析了新时代高校深化教育评价改革面临的现实挑战,最后提出了新时代高校深化教育评价改革的路径,包括明确主体责任、创新技术工具、调整教师评价、优化学生评价、完善运行机制.
【机 构】
:
河海大学发展规划与学科建设处,江苏 南京,210098
论文部分内容阅读
为了贯彻新时代教育方针,推进教育事业改革,文章首先阐述了新时代教育评价改革要求,然后分析了新时代高校深化教育评价改革面临的现实挑战,最后提出了新时代高校深化教育评价改革的路径,包括明确主体责任、创新技术工具、调整教师评价、优化学生评价、完善运行机制.
其他文献
在信息化时代,多媒体技术在艺术领域的运用越来越广泛,舞蹈表演多媒体的应用就更广泛了,给舞蹈表现领域带来了很大的改革,使舞蹈表演效果更好,使舞蹈表演不断的促进创新发展,要将多媒体技术与舞蹈表演更好地实现深度融合,就要不断的探究“多媒体技术”在舞蹈表演中的作用。
本文以大学生实践创新项目试验短片——数字水墨动画《韵·运·常州》创作为例,通过对其创作过程中素材的水墨化处理以及整片合成过程的详细阐述,以期对读者或有兴趣于水墨动画的创作者有所启迪。
影视艺术将空间艺术(如建筑、雕塑等)与时间艺术(如音乐、文学等)相结合,它是占用空间的艺术,也是延续时间的艺术,可称为时空艺术。在创作与欣赏时,影视艺术的实践意义与理论意义皆为至关重要,二者相辅相成、缺一不可。本文从镜头运用、音乐运用、修辞运用三个方面通过影视艺术理论浅析电影中“技”与“艺”的关系。
近年来,随着教育信息化的推进,在一定区域内建立合理的高校优质资源共享方式,扩大区域内高校优质资源的辐射范围,发挥高校形成的资源优势互补作用,改善高校优质资源重复配置的管理现状,对提升区域内高校优质资源利用率和整体的竞争实力具有重要的现实意义.
文章首先阐述了安全工程专业学位硕士研究生“科—产—教”融合培养模式的构建,然后论述了安全工程专业学位硕士研究生“科—产—教”融合培养模式的优化建议,包括明确精准的人才培养定位、构建内外融合的“双师”指导体系、建立“科—产—教”高度融合的实践基地.
文章首先分析了“一带一路”背景下我国与欧亚地区国家高等教育交流总体情况,然后阐述了“一带一路”背景下陕西高校与欧亚地区人文交流的优势和整体现状,最后提出了“一带一路”背景下陕西高校与欧亚地区人文交流的优化策略.
随着各类新兴媒介与传统媒体的融合发展,携手共赢,新媒体时代大幕正式开启。传统电视媒体在新媒体时代受到了各类新兴媒介以及自媒体的强势冲击与挑战,面临巨大竞争压力。电视导演要让电视节目制作、编导、与传播水平方面得到质的提升,形成完美转型,就必须要不断加强和提升自身应具备的各项素质与能力。鉴于此,本文针对新媒体时代下电视导演应具备的基本素质展开分析和探究,并且提出一些合理化建议,以供参考。
文章首先分析了5G智慧教育下高校“虚实并重”教育新生态构建的可行性,然后阐述了5G智慧教育下高校“虚实并重”教育新生态构建的基本要求,最后提出了5G智慧教育下高校“虚实并重”教育新生态构建的有效策略.
为了落实立德树人根本任务,促进学生全面发展,文章首先阐述了大学生网络思想政治教育的重要性,然后分析了大学生网络思想政治教育现状,最后提出了大学生网络思想政治教育对策.
为了全面深入地落实立德树人根本任务,文章首先阐述了新工科背景下工程管理专业课程思政建设理念,包括协同育人理念和OBE理念,然后论述了新工科背景下工程管理专业课程思政建设方案.