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分析了目前ISO/IEC JTC1/SC36学习资源元数据、在线学习指导者元数据等工作重点,以及中国在ISO/IEC JTC1/SC36的实质性参与进展和标准提案等主要成果,给出了中国参与ISO/IEC JTC1/SC36国际标准化活动的建议,包括探索新兴信息技术在教育领域的应用、快速将国内较为成熟的研究成果推向国际、积极争取国际标准化组织职位等。