城市意象理论指导下校园空间形态浅析——以西安建筑科技大学为例

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在分析城市形态的过程中,常会用到林奇的城市五要素分析方法,就学校校园空间设计来看,尤其要考虑不同学校特有的特色,以林奇的理论为基础,结合校区具体的结构、文化、经济、政治和特色,更好地体现校园风貌. In the analysis of urban morphology, Lynch often used urban five-factor analysis method, the school campus space design point of view, in particular, to consider the unique characteristics of different schools, based on Lynch’s theory, combined with the specific structure of the campus , Cultural, economic, political and special, to better reflect the campus style.
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