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数形结合思想是初中阶段最重要的数学思想方法之一,无论是在教学还是在解题中,都体现了数与形有机的结合.本文通过结合具体案例,提出了数形结合思想的应用和培养学生数形结合思想的途径,力求比较全面地体现数形结合在初中数学教学中的运用,从而提高学生学习的热情,培养学生的数学素质.
数形结合在初中数学教学中的运用分析
【摘 要】
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数形结合思想是初中阶段最重要的数学思想方法之一,无论是在教学还是在解题中,都体现了数与形有机的结合.本文通过结合具体案例,提出了数形结合思想的应用和培养学生数形结合
【机 构】
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贵州师范大学
【出 处】
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数学学习与研究
【发表日期】
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2020年4期
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