【摘 要】
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人文教育和科学教育是素质教育的组成部分,人文教育着重于精神价值,科学教育侧重于技术知识的工具价值,两者结合促进了学生基本技能的形成和全面和谐的发展。在物理教学中,除
【机 构】
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和桥镇第二中学 江苏宜兴214211
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人文教育和科学教育是素质教育的组成部分,人文教育着重于精神价值,科学教育侧重于技术知识的工具价值,两者结合促进了学生基本技能的形成和全面和谐的发展。在物理教学中,除进行物理知识和技能教学外,还应渗透人文精神,提高人文素质,促使学生全面素质的提升。
Humanities education and science education are part of quality education. Humanities education focuses on spiritual value. Science education focuses on the value of tools of technical knowledge. The combination of the two promotes the formation of students’ basic skills and their all-round and harmonious development. In physics teaching, in addition to carrying out the teaching of physical knowledge and skills, we should also infiltrate the humanistic spirit, enhance the humanistic quality and promote the overall quality of students.
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