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要想做好初中英语的教学,提高教学的效果,就必须要让学生积极参与到教学之中,英语的语言工具性特点也要求在教学中提高学生的参与度。学生只有将课本中的知识转化为自己的东西,才能真正提高自身的英语实际运用的能力。开展合作学习能够很好的帮助学生运用所学的知识。本文从自己的实际教学情况出发,探讨了在初中英语教学中开展合作学习的必要性,以及目前开展英语合作学习中遇到的问题,提出了做好教学的相关策略。