班主任,用爱心陪伴学生成长

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做好后进生的转化工作,不让一个学生掉队,是我们教育工作者的一个不可忽视的艰巨任务.通过日常的工作实践,我对后进生的成因及其对应的教育教学策略进行了深入研究,颇有一些体会,在此与各位交流交流.
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