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顶岗实习是高职院校“2＋1”人才培养模式实践教学的重要环节，是培养高职学生职业经验、职业综合能力的最主要途径和手段。本文通过对影响高职院校顶岗实习教学质量因素的分析，就如何构建高职院校“2＋1”人才培养模式，提升顸岗实习教学效果，提出建议和对策。
高职院校“2＋1”人才培养模式下顶岗实习教学质量保障研究
【摘 要】
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顶岗实习是高职院校“2＋1”人才培养模式实践教学的重要环节，是培养高职学生职业经验、职业综合能力的最主要途径和手段。本文通过对影响高职院校顶岗实习教学质量因素的分析，就
【机 构】
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安徽电子信息职业技术学院经济管理系
【出 处】
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安徽电子信息职业技术学院学报
【发表日期】
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2014年3期
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