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如何提高乡村初中数学课堂教学的有效性,让数学课堂焕发出强大的生命活力,是一个令人深思的问题.本文从五个方面对这个问题进行了初探.
浅谈乡村初中数学教学的有效性策略
【摘 要】
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如何提高乡村初中数学课堂教学的有效性,让数学课堂焕发出强大的生命活力,是一个令人深思的问题.本文从五个方面对这个问题进行了初探.
【机 构】
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安徽省望江县新桥中心学校
【出 处】
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数理化解题研究
【发表日期】
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2016年2X期
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