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英语在中国义务教育体制下占有重要的地位.英语不同于其他学科的教学,它是一种第二语言的学习.它的这种“陌生化”性质需要学生冲破固有的语言壁垒,付出更大的努力去理解和掌握.而一种新型的教学方法——思维导图,能够有效地帮助学生在英语阅读中快速梳理线索、理清思路,全方位地提高学生的英语学习能力.
思维导图在初中英语阅读教学中的应用
【摘 要】
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英语在中国义务教育体制下占有重要的地位.英语不同于其他学科的教学,它是一种第二语言的学习.它的这种“陌生化”性质需要学生冲破固有的语言壁垒,付出更大的努力去理解和掌
【机 构】
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福建省三明市 尤溪县台溪中学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2018年81期
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