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怎样运用直观手段才能激发学生的学习兴趣,加深理解,尽快建立动作概念呢?我谈点个人教学心得。有一次教弯道跑,示范前我要求同学们思考三个问题: 1、老师在弯道跑时身体是怎样的? 2、左右臂摆动有什么区别? 3、脚掌各用什么部位着地?
教师身上的演示物
【摘 要】
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怎样运用直观手段才能激发学生的学习兴趣,加深理解,尽快建立动作概念呢?我谈点个人教学心得。有一次教弯道跑,示范前我要求同学们思考三个问题: 1、老师在弯道跑时身体是怎
【出 处】
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体育教学
【发表日期】
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1989年3期
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