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目的：发现继续医学教育工作中存在的问题，提出对策，以利于继续医学教育工作的提高。方法对首都儿科研究所继续医学教育管理系统（ ICME）提供的2008-2012年度卫生技术人员参加继续医学教育学习与完成情况进行回顾性分析。结果在2008-2012年度中仅2008年参加率和达标率低于95％，其余4年参加率和达标率均超过95％；参加Ⅱ类学分学习的人次远远高于参加Ⅰ类学分的人次，所级继续医学教育学习为主要学习形式；本单位对继续医学教育的需求逐渐增加；继续医学教育项目中临床内容占69．9％，医患关系、法律法规、健康