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探讨处于临床实习中期护理专业学生的共情能力、工作环境、专业满意度的现状及相关性,以提升护生的共情能力,促进良好护患关系的建立。
实习中期护生共情能力、工作环境、专业满意度现状调查及相关性分析
【摘 要】
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探讨处于临床实习中期护理专业学生的共情能力、工作环境、专业满意度的现状及相关性,以提升护生的共情能力,促进良好护患关系的建立。
【机 构】
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滨州医学院
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2021年10期
【基金项目】
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2018年度山东省社会科学规划项目研究课题(18CJYJ17),2016年度山东高校人文社会科学研究计划(思想政治教育专题研究)立项课题(J16ZC47),滨州医学院2017年辅导员工作研究项目(200120030219),滨州医学院2017年大学生创新创业训练计划项目(201710440093),滨州医学院2018年大学生创新创业训练计划项目(201810440095)。
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