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培养非智力因素 提高教学质量
培养非智力因素 提高教学质量
来源 :临沧教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liqingxian1986
【摘 要】
:
学生数学成绩两极分化严重的一个重要原因是;学生的非智力因素没有得到合理开发,非智力因素包括兴趣,动机,习惯,意志,理想等,在教学中教师要结合教材内容,开发学生的非智力因素,提高学
【作 者】
:
张华桥
【机 构】
:
耿马县民族中学
【出 处】
:
临沧教育学院学报
【发表日期】
:
2002年3期
【关键词】
:
非智力因素
教学质量
教材内容
数学美
数学教学
教学方法
学习动机
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学生数学成绩两极分化严重的一个重要原因是;学生的非智力因素没有得到合理开发,非智力因素包括兴趣,动机,习惯,意志,理想等,在教学中教师要结合教材内容,开发学生的非智力因素,提高学生数学成绩。
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