缩写作文就是在不改变原文的中心、主要内容的前提下，进行集中、提炼，把一篇长文压缩成篇幅较短的作文。缩写如同将“一般饼干”中的水分和气泡赶跑，只把精华保留下来，变成“压缩饼干”，样子和味道还是饼干。进行缩写练习，既能检验学生对原文要点的理解程度，又能训练学生运用简短文字概括丰富内容的能力。以多写少是创造，同样，以少写多也是创造。尤其是进入信息时代以后，浓缩信息的能力是人们必备的素质之一，经过浓缩的信息具有省时、高效的特点。
　　缩写的基本要求：保持原文的主要意思不变，结构完整，语言简练，意思连贯，做到留主舍次。
　　结合下面一篇例文，谈谈怎样缩写作文。
　　原文：
　　乌鸦复仇记
　　乌鸦曾经轻信狐狸的花言巧语，把叼在嘴里的肉落在狐狸的口中。乌鸦上当受骗后，又羞又恨，一心要找机会报仇。
　　这一天，乌鸦正在森林上空盘旋，忽然发现一个老猎人走进森林，不觉心中一动，就悄悄地跟踪老猎人向林中飞去。它记住老猎人挖陷阱的地方后，就飞到离森林不远的小镇上。它机警地朝四面观望，从垃圾箱里东翻西找，叼出一只死鸡。
　　它叼着死鸡兴奋地朝狐狸家飞去，把鸡放在狐狸家门前的树上，然后高声叫道：“狐狸大哥在家吗？”过了好一会儿，门才吱的一声开了。狐狸摇着尾巴，伸个懒腰，慢条斯理地说：“是谁这么大嗓门儿啊？”“狐狸大哥，打扰你了，是我呀！”狐狸看到乌鸦，脸唰的一下红了，但转眼又马上镇静下来，装模作样地说：“你有什么事吗？”看到狐狸狡诈的眼睛、可憎的脸，乌鸦恨不得立即扑下去啄它几口。可是，它忍住了，装出一副恳求对方的样子说：“唉，善良的狐狸大哥，请你把绳子借我用用。”“借绳子？哼！想得美，别说是没有，就是有也不借！”狐狸虽然心里这么想，嘴上却说：“哎呀！可真对不起，我家偏偏就没有绳子。要是有哇，别说借，就是送你也没什么。不知你借绳子干什么用啊？”乌鸦一本正经地说：“今天是我的生日，朋友们送我一只芦花大母鸡。我嫌用嘴叼着太累，想借绳子把鸡捆在背上驮回去。既然你没有绳子就算了，我多歇几回，总能叼到家的。再见！”狐狸站在门前痴痴地想：这个大傻瓜真有口福，我骗过它的肉，它竟然忘得一干二净。那只母鸡一定很大很肥，肉也一定很香。啊，好久没有吃到鸡肉了。想到这里，口水也顺着它的嘴角流出来了。
　　乌鸦飞了起来，可是没飞多远就停了下来。狐狸赶紧跑过去，它那对深绿色的眼睛闪着贪婪的光，朝着乌鸦身边的鸡迅速扫了一眼，然后笑眯眯地说：“哎呀！我说乌鸦贤弟，你体单力薄，等你叼到家时身子会累坏的。依我看，还是让我替你送回去吧！”“谢谢你的好意，等我叼不动的时候再请你帮忙好了！”乌鸦冲着狐狸点点头，叼着母鸡朝前飞去，飞不远，又停了下来。狐狸不甘心地跑着跟过去，仰起脸说：“今天是你的生日，应该休息才对。看把你累得满头大汗，我心里可真难过！”说着两眼一挤，掉下几滴眼泪来。
　　乌鸦朝林中望望，然后对心怀鬼胎的狐狸笑着说：“狐狸大哥，难得你这样关心我，等我叼到前面那棵树时，就请你替我送回家好了！”狐狸一听，喜出望外，美滋滋地想：哈哈，今天的运气可真好！它的眼睛转了转，又故意说：“乌鸦贤弟，我能为你效劳，感到非常荣幸！不过你要是不太需要帮忙的话，那我也就不勉强了！”
　　乌鸦吃力地叼起鸡向前飞去，狐狸迫不及待地追赶着乌鸦。跑哇跑哇，忽然狐狸看见乌鸦嘴里叼着的母鸡啪的一声落在了杂草丛中，它又惊又喜，箭一般地扑过去。突然它脚下一软，连同那只鸡一起忽忽悠悠地向坑底落去……
　　乌鸦站在高高的白杨树上，亲眼看到狐狸掉进老猎人的陷阱里，亲耳听到它发出凄惨绝望的呼救声，心里高兴极了，放声大笑。
　　缩写文：
　　乌鸦复仇记
　　自从乌鸦被狐狸骗走了嘴里的肉后，它又羞又恨，一心想寻找机会报仇。可好久也没有想出惩罚狐狸的办法。
　　有一天，它发现一个老猎人在树林里，就悄悄地跟着老猎人向林中飞去。当记住老猎人挖陷阱的地方后，乌鸦来到了离森林不远的小镇上。它从一个垃圾箱里翻到了一只死鸡，叼着它来到狐狸家门前的树上，高声叫喊，狐狸才慢悠悠地走出来。乌鸦向它借绳子，狐狸却不肯借。乌鸦一本正经地说：“今天是我的生日，朋友送我一只鸡，叼着累，想借绳子把鸡捆在背上驮回去，既然你没有就算了。”
　　乌鸦飞走了，狐狸赶紧追上去，想帮它背那只鸡，可乌鸦说要到自己叼不动时再让它背。为了得到乌鸦嘴里叼着的鸡，狐狸动尽了坏脑筋，说尽了好话。
　　乌鸦吃力地朝前飞，狐狸不停地追，忽然它看见乌鸦嘴里叼着的那只鸡啪的一声落在了杂草丛中，狐狸猛扑上去，突然它脚下一软，连同那只鸡一起忽忽悠悠地向坑底落去，掉入了陷阱。乌鸦报了仇，高兴极了，放声大笑。
　　作文缩写要掌握“不变”与“变”的规律：
　　缩写要“三不变”
　　一是原文的中心思想和主要内容不变。这就要求缩写前应读懂原文，把握文章的中心思想和主要内容，这是留主舍次的根据，否则，无根据地乱缩就会把文章变得面目全非。对照《乌鸦复仇记》的原文与缩写文，就会发现两篇文章的中心思想和主要内容是相同的，都叙述了乌鸦用死鸡引诱狐狸上钩，狐狸掉入老猎人设好的陷阱的故事，都说明了狐狸贪得无厌是没有好下场的，都表现了乌鸦的聪明机智。
　　二是原文的体裁不变。《乌鸦复仇记》的原文与缩写文都是寓言体，文体不变。假若变了文体，就成改写了。
　　三是人称不变。原文是第几人称，缩写时也要用第几人称，不可随意改动。
　　缩写要“三变”
　　一是删。缩写的要领是留主舍次，应合理判断哪些要删，哪些要留。文中的主要事物（乌鸦和狐狸）、重点情节（记住陷阱——叼着死鸡——谎称借绳——引诱上钩——掉入陷阱）以及体现原文中心思想的内容要保留。至于原文中的次要内容（跟踪老猎人、发现死鸡、狐狸不借绳……）、描写的成分、修饰语言、附加成分（人物的语言、动作、神态）等，应尽量删去。
　　二是并。原文中有些内容需要保留，但不够简洁，这就要采取合并的办法，达到压缩的目的。例如，原文中“乌鸦叼着肉飞来”“高声叫狐狸”“谎称借绳”“狐狸不借”等几个重要情节，缩写文仅用“它从一个垃圾箱里翻到了一只死鸡，叼着它来到狐狸家门前的树上，高声叫喊，狐狸才慢悠悠地走出来。乌鸦向它借绳子，狐狸却不肯借”加以叙述，将原文中近三百字的内容用五十多个字就表达了出来。
　　三是改。原文中有些描写可以通过改变其叙述方式加以压缩，可将直述句改为转述句。原文中：“乌鸦朝林中望望，然后对心怀鬼胎的狐狸笑着说：‘狐狸大哥，难得你这样关心我，等我叼到前面那棵树时，就请你替我送回家好了！’”可改为转述句：“狐狸赶紧追上去，想帮它背那只鸡。”
　　总之，缩写应在不变中求变，在变中求不变。完成初稿后，要检查过渡是否自然，语气是否恰当，衔接是否紧密，语句是否流畅。注意不能把缩写文写成提纲，使文章失去整体性。