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新课标指出在现代化社会中，小学数学教师要指导学生对复杂的信息做出正确的判断，培养学生的数学建模能力，使学生认识到数学知识的价值。农村小学数学教师要有效运用信息技术，改变学生的数学学习方式，主动将时间和精力投入到数学教学中。因此，教师应认识到信息技术在教育领域的发展趋势，利用信息技术丰富数学课堂的内容，提高农村小学数学教学的有效性。