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循着儿童的足迹走进写话教学
循着儿童的足迹走进写话教学
来源 :语文课内外 | 被引量 : 0次 | 上传用户:easyJMS
【摘 要】
:
写话教学是低年级语文教学的重要组成部分.但写话到底如何教也是一直困扰着广大教师的一大难题.本文将从四个方面,来谈谈在低年级写话方面的一些尝试.
【作 者】
:
葛蓉
【机 构】
:
溧阳市上兴中心小学;
【出 处】
:
语文课内外
【发表日期】
:
2020年19期
【关键词】
:
合理化
生活化
趣味化
正面化
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写话教学是低年级语文教学的重要组成部分.但写话到底如何教也是一直困扰着广大教师的一大难题.本文将从四个方面,来谈谈在低年级写话方面的一些尝试.
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