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“共同治理”有利于大学按照应然的逻辑运行,并最终实现兴旺与发达。从分析来看,“行政化”的路径依赖、相关制度安排存在不足、教师及学生群体主体能力低下等是“共同治理”模式构建所面临的现实困境。我们应当通过构建“共治性”的组织文化,完善相关制度安排,利用相关政治行动者的权威,加强信息化建设并推进各项工作的民主化等,促使“共同治理”模式的构建。