【摘 要】
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目的:分析研究健康教育应用在糖尿病社区护理中的效果.方法:随机把我院附近社区2005年5月至2008年4月期间的120例糖尿病病人平均分成两组,对比组以及实验组,每个组的人数都为
【机 构】
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浙江省临安市锦城镇社区卫生服务中心
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目的:分析研究健康教育应用在糖尿病社区护理中的效果.方法:随机把我院附近社区2005年5月至2008年4月期间的120例糖尿病病人平均分成两组,对比组以及实验组,每个组的人数都为60人.对比组的糖尿病病人只进行常规的护理宣教,而实验组的糖尿病病人在进行护理宣教的基础上再加上健康教育.两个组的资料没有显著差异,拥有可分析性.结果:对比组糖尿病病人掌握糖尿病的知识程度明显低于实验组的,而实验组的糖尿病病人配合治疗的程度明显要好于对比组,糖尿病患者对实验组的护理方法更加满意,两组比较差异显著,p ＜0.05.结论:将健康教育应用在社区糖尿病病人的护理中,能够显著提升糖尿病病人对糖尿病知识的掌握程度,并且提升病人对于护理的满意度,早日帮助病人恢复健康.
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