猪胆治猪病效果好

来源 :农村实用科技信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fdc1027267648
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正> 一治消化不良,取猪苦胆1个,大蒜15克,共捣烂,加入适量的绿豆粉和鸡内金混合,制成杏核大的药丸,每头猪每天喂2次。每次1—2丸,3天一个疗程,一般2个疗程可愈。治疗期间和刚愈后切忌喂难消化的食物。二治猪肠胃炎。取适量的猪胆汁浸泡适量的黄豆,以胆汁浸漫黄豆为度,晾干后取出。当猪排粪干稀无常或便稀而粘、发热、腹痛时灌服,每日2次,每次20—30克。三治猪肺炎。取猪胆1个,把压碎的明矾塞入猪胆内,以填满为度,晒干后研成粉,装瓶内备用,50公斤以上的猪每次服用9—12克,50公斤以下的猪灌服5—7克。每日2次,在喂食前40分钟灌服,7天一个疗程。四治猪感冒。猪流鼻涕、不喜食、发热、咳嗽,经兽医确诊为感冒。取猪胆1个,菊花15
其他文献
小学数学教学是关系到学生后期发展的重要方面,其中说算结合教学在很大程度上促进了教学效率的提升。因此,结合具体的教学经验,介绍了说算结合的含义,探讨了新课标下说算结合
剖析了将中国传统元素应用到现代标志设计中的原因和创新形式,并通过典型案例分别阐述了视觉形态创新、"意"的创新、中国文化的创新等三种主要的创新形式。文章指出,标志设计
专业教师进行企业实践是师资队伍建设的重要举措,是提高教师专业技能水平和实践教学能力的有效方法。本文结合黑龙江省中职学校专业教师企业实践的实际情况,探索中职专业教师
新生研讨课对于新生适应大学学习生活、开拓学术视野、转变思维方式、塑造创新精神等有着积极意义。针对研究型大学新生研讨课中存在的不足和问题,借鉴美国南卡罗来纳大学U10
通过真实的案例,总结小学教育阶段班主任日常思想道德教育和学生管理工作出现的一些问题,通过对案例进行分析和思考,总结出班主任管理工作的相关要点,有效促进小学教育阶段班
<正>杜仲,又名川杜仲、川仲,为杜仲科植物杜仲的干燥树皮。具有补肝肾、强筋骨、安胎、降血压等功能,为常用中药材。杜仲主产于四川、云南、贵州、湖北、陕西和广西等省区,华
随着研究生就业问题的日渐凸显,研究生就业能力研究也显示出其重要性。提高研究生就业能力要充分重视研究生就业信息能力的培养,要从提高就业信息意识、就业信息技能等方面提
大学生就业难不断凸显就业能力普遍较弱的问题,就业能力差异也反映出高校的竞争力水平的不同。提升大学生就业能力不仅需要走出目前大学生就业能力培养的误区,也需要政府、企
<正>蛋鸡"153"标准化养殖模式适宜中小规模蛋鸡生产的蛋鸡标准化养殖模式。本模式为一栋标准化鸡舍,采用封闭式结构,饲养蛋鸡5000只以上,实行湿帘风机、喂料机、清粪机3机配
<正>仙客来别名:兔子花、萝卜海棠、兔耳花。报春花科仙客来属多年生宿根草本。由于花色鲜丽别致,深受人们喜爱,是知名度很高的盆栽花卉,适宜大面积的发展。仙客来的商品生产