【摘 要】
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随着新课程改革的不断深化,信息技术逐渐被应用于各个学科、各个阶段的教育中,在小学低年级识字教学中也不例外。在小学低年级教学中,识字教学能够帮助学生认识汉字,理解汉字意思,以此作为其他学科学习的基础。在具体教学过程中,教师要结合低年级学生思维和能力,将信息技术巧妙地融入其中,让识字教学变得有趣起来,从而保证教学的实效性。
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随着新课程改革的不断深化,信息技术逐渐被应用于各个学科、各个阶段的教育中,在小学低年级识字教学中也不例外。在小学低年级教学中,识字教学能够帮助学生认识汉字,理解汉字意思,以此作为其他学科学习的基础。在具体教学过程中,教师要结合低年级学生思维和能力,将信息技术巧妙地融入其中,让识字教学变得有趣起来,从而保证教学的实效性。
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