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筛选高中化学基础型课程中开展研究性学习的内容,探索其操作模式,以促进学生学习方式的改革.
高中化学研究性学习初探
【摘 要】
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筛选高中化学基础型课程中开展研究性学习的内容,探索其操作模式,以促进学生学习方式的改革.
【机 构】
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松江二中
【出 处】
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化学教学
【发表日期】
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2003年5期
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