【摘 要】
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目的观察分析小儿骨折护理中实施观察互动健康教育的效果。方法选取2016年4月-2017年4月收治的小儿骨折的患者86例作为研究对象,采用数字随机法将其分成两组,对照组实施常规
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目的观察分析小儿骨折护理中实施观察互动健康教育的效果。方法选取2016年4月-2017年4月收治的小儿骨折的患者86例作为研究对象,采用数字随机法将其分成两组,对照组实施常规护理,观察组实施互动健康教育,比较两组患儿家长疾病相关知识知晓率以及配合度。结果观察组患儿家长临床配合度达到95.35%（41/43）,较比对照组的81.4%（35/43）,差异有统计学意义（P〈0.05）。经护理后,两组患儿家长相关知识知晓评分较护理前均有不同程度的提高,组间比较,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论小儿骨折临床护
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