我的《班级日志》

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今天,我突发奇想,拿来一个普通的作文本,给了教室前排靠窗的第一位学生……【提出问题】在现行的班级授课制教学形式下,我相信每个班主任都想在第一时间了解自己班级学生的学习和纪律情况,但又碍于时间、地点以及空间的限制,终不能如愿以偿,更是对其他科任教师的班级情况知之甚少。 Today, I suddenly fanciful, brought a common composition, gave the first student in front of the window ... [Ask questions] In the current classroom teaching system, I believe that every class teacher wants As soon as they learned about the learning and discipline of their class students, they could not get the answers due to time, place and space constraints. They even knew little about the class status of other teachers.
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