高校《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程“翻转式课堂”教学改革探析

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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(以下简称《概论》)课是高等学校设置开设的公共必修课程,具有理论性强、知识量大,并兼有时代性、实践性的特点。现该课程再沿用传统的教学方式则效果不佳,只有改革教学内容,搭建理论与现实深度结合的平台,采用“翻转式课堂”教学方式,方能促进教学质量和效果的提升。
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