【摘 要】
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正确把握数控车床与普通车床之间的关系,灵活调整数控车床与普通车床的课堂教学活动,对于学生车床知识和车床技能实践能力的提升具有积极的影响。在车床教学中,教师要注意结
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正确把握数控车床与普通车床之间的关系,灵活调整数控车床与普通车床的课堂教学活动,对于学生车床知识和车床技能实践能力的提升具有积极的影响。在车床教学中,教师要注意结合学生的实际学习能力,帮助学生更好的掌握数控车床技能和普通车床技能。本篇文章主要从普通车床教学内容分析和普通车床与数控车床教学关系分析两个方面,对如何调整数控车床与普通车床之间的课堂关系进行分析,旨在更好的指导学生学习车床知识,提升每一位学生的车床技能水平。
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