论文部分内容阅读
教师业务档案是关于教师教学、教研情况及其有关业务活动情况的真实记录，是学校档案的重要组成部分。长期以来，人们在认识上对此存有偏差，认为教学档案就是学籍档案，或者认为只需将一些与教学有关的管理性文件归档整理即可，将教学活动的主体——教师的业务活动情况排除在外，其结果不仅造成教学档案的单调和缺失，影响了学校档案的完整性及其利用价值，