【摘 要】
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<正>在古诗词的鉴赏过程中,意象的分析是一个非常重要的方面。分析意象,有助于正确把握诗歌的思想感情和作品的整体风格;通过分析诗人常用的一些意象,还可以感受到诗人的审美情趣和人格品质。如林和靖爱梅,通过梅花向世人显示了他孤高的品格;陶渊明爱菊,通过菊花展现了他隐士的清雅及其文风的质朴本真等。本文拟对人教版高中语文必修4第二单元(宋词单元)李清照的《醉花阴》(薄雾浓云愁永昼)和《声声慢》(寻寻觅觅)两
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<正>在古诗词的鉴赏过程中,意象的分析是一个非常重要的方面。分析意象,有助于正确把握诗歌的思想感情和作品的整体风格;通过分析诗人常用的一些意象,还可以感受到诗人的审美情趣和人格品质。如林和靖爱梅,通过梅花向世人显示了他孤高的品格;陶渊明爱菊,通过菊花展现了他隐士的清雅及其文风的质朴本真等。本文拟对人教版高中语文必修4第二单元(宋词单元)李清照的《醉花阴》(薄雾浓云愁永昼)和《声声慢》(寻寻觅觅)两首词作中"黄花"意象的内涵分析,来窥见其人高洁清雅、坚贞不屈的品格之一斑。
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