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语文教学中的各个环节都能体现出作者的价值观倾向,本文从课例入手浅谈如何在高中语文教学中渗透法治教育,提高学生的思维品质。
在语文学科中渗透法治教育——以高三语文《生命的节日》的教学为例
【摘 要】
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语文教学中的各个环节都能体现出作者的价值观倾向,本文从课例入手浅谈如何在高中语文教学中渗透法治教育,提高学生的思维品质。
【机 构】
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华东政法大学附属中学
【出 处】
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现代教学
【发表日期】
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2019年21期
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