初中体育与保健课堂重在主休参与

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新课程对体育与保健学科的课堂教学提出了新的教育理念.要把自主、合作、探究的学习方式在课堂教学实践中付诸实施,必须高度重视学生的主体参与,只有学生主体参与的课堂,这样的课堂才会充满生机与活力.
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