【摘 要】
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随着我国中小学由“应试教育”转向全面提高民族素质的轨道，关于小学内部的考试问题，自然也就成了大家关注的问题。经过一段实践和思考之后，大家对考试是检查、评定学业成绩和教
【机 构】
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北京教科院基教所,北京教科院基教所
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随着我国中小学由“应试教育”转向全面提高民族素质的轨道，关于小学内部的考试问题，自然也就成了大家关注的问题。经过一段实践和思考之后，大家对考试是检查、评定学业成绩和教学效果的一种方法，是为教育目的服务的工具．它可以为“应试教育”服务也可以为素质教育服务等问题
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