“微时代”背景下提升高校思政课有效性的路径探讨

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在我国,高校是为国家培养青年才俊的主要地,身为一名高校学生,国家未来的中坚人才,不仅需要具备丰富的专业知识,更要具备较高的思想政治素养,因此,提高高校思想政治课的效率非常重要。近年来,"微时代"的到来与迅速发展,高校思政课逐渐呈现出理念落后、教学模式固化等问题,影响了思想政治素养的培养,基于此,文章以"微时代"为背景,对提高高校思政课的有效性路径展开探讨,力求高校为国家输送的人才不仅具备扎实的专业知识,更具备良好的思想政治素养。
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