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学习兴趣往往是促使学生积极主动学习的动力,我国的教育模式在很大程度上受到了应试教育影响,多数农村的初中英语教学依然停留在传统阶段,教师往往毫不关心对学生的学习兴趣,这就容易导致学生很容易处于被动学习状态,这就会对学生的学习效率、教师的教学效率造成制约。
如何调动农村学生英语学习兴趣
【摘 要】
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学习兴趣往往是促使学生积极主动学习的动力,我国的教育模式在很大程度上受到了应试教育影响,多数农村的初中英语教学依然停留在传统阶段,教师往往毫不关心对学生的学习兴趣,
【机 构】
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城壕初中
【出 处】
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新一代:理论版
【发表日期】
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2020年22期
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