【摘 要】
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以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建、以赛促校企合作,通过分析会计技能竞赛研究会计课堂教学,从竞赛看中职会计教师成长努力方向。
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以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建、以赛促校企合作,通过分析会计技能竞赛研究会计课堂教学,从竞赛看中职会计教师成长努力方向。
To promote race to promote, to promote the race to promote the race to promote the construction to race to promote the school-enterprise cooperation, through the analysis of accounting skills competition study of accounting classroom teaching, secondary education accounting teacher growth from the perspective of efforts.
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