【摘 要】
：
基于SPOC的O2O混合式教学模式是一种新型的教学方式,是随着信息技术水平的不断提高与教学方式的不断发展衍生而来的。而在这一发展过程中,教学评价所起的重要作用也逐渐显现
【基金项目】
：
江苏省现代教育技术研究2019年度立项课题“基于SPOC的O2O教学模式的实践研究——以《计算机基础》课程为例”(项目编号:2019-R-68075)
论文部分内容阅读
基于SPOC的O2O混合式教学模式是一种新型的教学方式,是随着信息技术水平的不断提高与教学方式的不断发展衍生而来的。而在这一发展过程中,教学评价所起的重要作用也逐渐显现出来。论文结合文献资料以计算机基础课程为例,就基于SPOC的O2O混合式教学模式的教学评价方式予以分析和研究,以期客观、公正、科学地评价学生的学习行为,更好地提高计算机基础课程的教学效果。
其他文献
性味：辛,热。有大毒。归经：归肺、脾经。功效：拔毒化腐应用：用于痈疽溃后,脓出不畅;或腐肉不去,新肉难生。用法用量：外用适量。不用纯品,多与煅石膏配伍研末外用。使用注意：本品有
目的：观察中药辨证分型口服、灌肠、针灸等方法联合西医治疗尿毒症的临床效果。方法将75例尿毒症患者随机分为治疗组38例和对照组37例。治疗组给予中药辨证分型口服、灌肠、针
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食
Back to yield
摘要： 思维导图是盛行于国外特别是欧美国家的一种教学形式，当前在我国的教育教学领域也得到了越来越多的应用。结合教学实践，从备课、课堂授课、课后复习与作业三个关键环节探讨如何将思维导图有效应用于课堂教学，以达到提高教学效果的目的。 关键词： 思维导图； 教学； 应用 中图分类号：G42文献标识码：A 文章编号：0000-0129/K（2015）01-0072-05 一、引言 思维导图（M
摘 要：学习权做为公民的基本人权之一，越来越受到人们的重视。民办高校作为我国高等教育重要组成部分，研究民办高校在组织教育教学与管理过程中与大学生权利产生冲突的问题，寻求解决对策，对于保障大学生学习权具有重要的意义。 关键词：学习权；民办高校；调查研究 中图分类号： G647 文献标识码：A 文章编号：0000-0129/K（2015）02-0069-05 “依法办学，自主管理，民主监督，社会
目的探讨非内分泌科住院患者糖代谢的状况以及对高血糖的管理模式。方法选择自2013年1月-2014年1月之间该院非内分泌科年龄〉40周岁的住院患者978例，以空腹血糖（FBG）、餐后2h血
通信网络的不断更新使得5G核心网的开发和应用进程加快,其发展目标是形成分层化、虚拟化的核心网络,形成资源开放的网络架构模式。文章通过分析5G核心网网络架构,围绕服务架
<正> 浮选厂生产的好坏,除选用最佳工艺流程外,浮选机的效率也是一个重要因素.而不同型式的浮选机,具有不同的充气搅拌能力,效率也不尽相同.我国目前有色金属浮选厂中使用的
《白色巨塔》(1963—1964,连载于《Sunday每日》)描写了主人公财前五郎作为浪速大学第一外科副教授本来可以顺理成章的晋升为下一届教授,却由于种种原因与直属教授东贞藏产生
<正>任何事件的发生总是由错综复杂的原因造成的,有效的避免不良事件发生的方法是正确的认识事件的根本,识别导致其发生的原因。各国医疗安全不良事件频发,已引起全世界的广