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随着素质教育改革的深入推进,高中语文课堂的教学形式也发生了相应的变化。高中语文课堂教学已不再是简单的知识传授与被动接收的过程,而是师生间多维互动的过程。笔者立足于教学实际,利用新课改下高中语文多维互动教学模式,对如何将作文写出真情进行探究,力求培养学生全面发展,提高学生语文综合能力。
新课改高中语文课堂多维互动教学模式研究
【摘 要】
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随着素质教育改革的深入推进,高中语文课堂的教学形式也发生了相应的变化。高中语文课堂教学已不再是简单的知识传授与被动接收的过程,而是师生间多维互动的过程。笔者立足于
【机 构】
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山东省邹城市第二中学
【出 处】
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新课程教学（电子版）
【发表日期】
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2018年6期
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