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兴趣是学习的先导,是发展智能的基础。要在"品德与社会"教学中激发学生的学习兴趣,可以从示范引趣、探究激趣、表演增趣、竞赛生趣四个方面展开,充分调动学生学习的兴趣、求知的欲望,最终收获成功的喜悦。
“品德与社会”激趣四法
【摘 要】
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兴趣是学习的先导,是发展智能的基础。要在"品德与社会"教学中激发学生的学习兴趣,可以从示范引趣、探究激趣、表演增趣、竞赛生趣四个方面展开,充分调动学生学习的兴趣、求
【机 构】
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辽宁省辽阳市刘二堡镇河北小学
【出 处】
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教学月刊小学版(综合)
【发表日期】
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2016年10期
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