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在全国教育课程体系改革的浪潮下,高师音乐专业也面临着教育培养目标、培养方法的变革。基于这样的原因,本文在分析中小学校对音乐师资的需求变化和当前音乐专业学生素质现状的基础上,着重探讨提高高师音乐专业学生应具备的综合素质及其有效的培养途径问题。
高师音乐专业学生综合素质的培养
【摘 要】
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在全国教育课程体系改革的浪潮下,高师音乐专业也面临着教育培养目标、培养方法的变革。基于这样的原因,本文在分析中小学校对音乐师资的需求变化和当前音乐专业学生素质现状
【机 构】
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洛阳师范学院音乐学院,
【出 处】
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大家
【发表日期】
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2010年15期
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