【摘 要】
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比较阅读是将语文教材中涉及的作家作品放置于某一审美或剖析的坐标中，进行纵向横向比较以发现作品之间的联系和影响的阅读方式。语文教材里收集了古今中外众多文质兼美的文学
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比较阅读是将语文教材中涉及的作家作品放置于某一审美或剖析的坐标中，进行纵向横向比较以发现作品之间的联系和影响的阅读方式。语文教材里收集了古今中外众多文质兼美的文学作品，在语文教学中适当引入比较阅读的方式，可以拓展学生的文学视野，培养学生的阅读赏析能力，提高学生的文学素养。语文教学比较阅读，是从不同视角、不同界面对两篇或者两篇以上作品进行比较阅读的方式。在语文教学中推广比较阅读法，有利于培养学生思辨能力、审美能力、赏析能力，也是培养创造性人才的发展要求。从教材内容、题材和体裁来看，比较阅读的形式有以下几种。
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