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伴随新的教育理念和新技术的不断涌现,信息技术与课程的整合日渐深入,目前翻转课堂已成为国内外教育改革的新浪潮,为教与学的进一步发展提供了新的思路。该文以大学物理实验课程教学为载体,以翻转课堂教学模式改革为切入点,以构建高效课堂为目标,探索一套新的教学体系。
翻转课堂在大学物理实验教学中的应用
【摘 要】
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伴随新的教育理念和新技术的不断涌现,信息技术与课程的整合日渐深入,目前翻转课堂已成为国内外教育改革的新浪潮,为教与学的进一步发展提供了新的思路。该文以大学物理实验
【机 构】
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南阳理工学院电子与电气工程学院,南阳师范学院物理与电子工程学院
【出 处】
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实验技术与管理
【发表日期】
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2015年03期
【基金项目】
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河南省高等学校教师教育精品资源共享课程建设项目“中学物理教学技能与教学设计”(豫教〔2013〕136号);河南省教师教育课程改革研究项目“基于教师专业标准下的教师职前职后一体化发展模式的研究与实践”(豫教〔2014〕136号);南阳理工学院专项经费资助项目
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