【摘 要】
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随着职业教育的不断发展,党中央明确指出深化产教融合、校企合作是办好职业教育的关键。文章以西南H职业技术学院工程造价专业“2+1”校企合作模式为例进行研究,发现存在校企
【机 构】
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昆明理工大学,芒市住房和城乡建设局,德宏职业学院
【基金项目】
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云南省教育厅科学研究基金“产教融合校企双元育人模式在边疆民族地区高职建筑专业的实践研究”(项目编号:2019J0265),德宏职业学院社会科学类一般项目“景颇族传统民居的保护与发展”(项目编号:XJ201909)
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随着职业教育的不断发展,党中央明确指出深化产教融合、校企合作是办好职业教育的关键。文章以西南H职业技术学院工程造价专业“2+1”校企合作模式为例进行研究,发现存在校企合作深度不够、学生缺乏工程实践能力、教师不能获得丰富的实践经验等问题。优化后的“3+1”校企合作模式将有利于推进深层次的校企合作,推进实践教学,提升师资能力,打造“双师型”队伍建设,增强学生解决实际问题的能力,培养出社会高度认可的人才。
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